Docentes nucleados en Fenapes se movilizan
Los docentes de Secundaria agremiados en Fenapes se vienen movilizando en todo el país, y la Filial Progreso no es la excepción.
Dialogamos con cuatro de los integrantes de Fenapes Progreso, Leonardo Rodríguez, José Rebellato, Ignacio Cerisola y Gabriela Hernández.
“Lo que demuestra la realidad, es que si uno se mueve y se para firme las cosas salen…”
P.al Día- Tiene previstas medidas para este jueves y viernes, ¿por qué?
José Rebellato- Sí, este jueves 20 se hará un paro, y el viernes 21 paro con ocupación. El motivo es en principio apoyar las movilizaciones que están llevando a cabo los compañeros de Montevideo en cuanto a la huelga que se ha venido manejando, una huelga que empieza el jueves 20 y viernes 21, y se extiende por tiempo indeterminado hasta que el ejecutivo nos presente una propuesta formal de presupuesto para la próxima rendición de cuentas, que contemple los reclamos de siempre que hemos tenido a nivel de educación.
P.al Día- Ustedes reivindicaban un aumento salarial, además de varias mejoras a nivel de infraestructura del liceo. ¿Con el 6 % de aumento que le estarían ofreciendo alcanza para levantar las movilizaciones?
José Rebellato- Eso en realidad lo tendríamos que conversar con todos los colegas en asambleas, como siempre lo hacemos. Nosotros no estamos manejando ni 6 % ni nada porque del ejecutivo no ha salido nada formal, en el momento que salga algo formal, serio del ejecutivo, nosotros en ese momento nos reuniremos en Asamblea, discutiremos si estamos de acuerdo o no con ese aumento y si es suficiente para todos los reclamos que venimos haciendo a lo largo de todos estos años.
P.al Día- El ciudadano común, el padre de un liceal, puede pensar que los profesores solo hacen paros por mejores salarios; y que por ahí no le importa si los chicos están estudiando en un contenedor. ¿Es así?
Leonardo Rodríguez- No, nosotros hemos manifestado la necesidad de mejoras edilicias. De hecho tenemos grupos acá que no tienen salón, hay muchos mas grupos de los salones que tenemos. ¿Cómo se soluciona eso?, porque en algún lugar físico hay que dar clase… se da clases en los pasillos, no se si han tenido oportunidad de entrar. Van a ver que en las puntas del pasillo se cortó el mismo y se puso una pequeña mampara -de 5 milímetros de espesor- que delimita el pasillo de la clase. Que inconvenientes trae eso, por ejemplo yo trabajo con un primer año que son 20 alumnos y el espacio -no estoy exagerando- son 4 metros por 3, con todos los problemas que conlleva eso. Piensen que no hay una instalación eléctrica porque no es un lugar previsto, no hay ventilación, los chiquilines están contra una ventana que hay que abrirla y el aire no circula porque si abrís la ventana se vuelan todas las cosas. No es un lugar apropiado para trabajar, además de lo que se ha solucionado también con los salones provisorios que como históricamente se ha comprobado después nunca son provisorios, porque viene un salón provisorio y queda eternamente ahí. Los podemos invitar a pasar y que vean, se murió una comadreja hace poco y se quedó pudriéndose ahí abajo, tienen problema de aislación térmica también esos lugares.
P.al Día- Es decir que más allá de que el Ejecutivo brinde el respaldo de ese 6 % para el 2014, igual FENAPES va a seguir con las movilizaciones por la infraestructura?
Leonardo Rodríguez- Miren, la AGEDE, que es la sigla con que se identifica a la Asamblea General de Profesores de todo el Uruguay, resolvió el último domingo que se reunió, que apenas hubiera una propuesta del ejecutivo, que no habido ninguna aún, en un lapso de 72 horas máximo se haría una asamblea y se discutiría cuales son las acciones a seguir, por lo pronto las medidas planteadas son el Liceo de Montevideo, Delta del Tigre, San José, Playa Pascual, se va hacer huelga por tiempo indeterminado.
P.al Día- ¿Progreso porque no apoya ese tipo de movilizaciones?
Leonardo Rodríguez- Bien, cada filial tiene autonomía, nuestra filial no resolvió acompañar la huelga porque la asamblea de los compañeros que nos reunimos semanalmente consideró que no estábamos en condiciones de apoyar tal medida, pero si en solidaridad con los compañeros de Montevideo y más que nada pensando en la situación; amerita un gesto mínimo de hacer los dos días de paro y ocupar el segundo día para marcar con claridad cual es la fuerza del planteo.
P.al Día- Al ocupar, si hay un profesor que quiere ingresar porque no está afiliado al sindicato y quiere venir a dar clases, ¿qué ocurre?
Leonardo Rodríguez- Lo que ocurre es que esa persona debe instruirse con el director y acudiría a un centro alternativo, que eso lo resuelve supongo secundaria para la ocasión con la dirección directamente, un centro alternativo, me imagino que podría llegar a ser la escuela, se va hasta allí se firma la asistencia y cumple el horario.
P.al Día- ¿El alumno que asista tiene que ir hasta ese local que puede ser la escuela o directamente no va porque hay paro?
Loenardo Rodríguez- Nosotros vamos a brindar talleres sobre participación. Progreso no ha hecho paro sin movilización, siempre hacemos algo para llenar ese espacio que queda vacío, y vamos a hacer talleres de participación con los chiquilines, que sabemos que hay una intención fuerte de agremiarse por parte de los estudiantes. La voz de ellos rara vez es escuchada, y vamos a trabajar con los chiquilines que quieran venir porque están mentalizados en lo que son los talleres de participación.
P.al Día- En el caso de los docentes de Progreso, ¿qué porcentaje está agremiado y acata las movilizaciones?
Leonardo Rodríguez- La verdad que no se porque nunca viene un día de paro.
José Rebellato- Se maneja más o menos que el total de docentes ronda en los 100 más o menos, y agremiados estaríamos en el 50 %, pero el acato a los paros en general ha sido bueno, es superior a la cantidad de afiliados, o sea que más allá de estar agremiado o no estar agremiado los compañeros en general han apoyado y sienten que los reclamos que hacemos no son cosas disparatadas, sino que realmente es algo necesario para una educación mejor en el Uruguay.
P.al Día- La solución al tema de infraestructura se va a solucionar el día que se construya el Liceo Nº 2, o hay otras alternativas a corto plazo?
José Rebellato- No, el tema del liceo Nº 2 también nos tiene preocupado porque supuestamente ya es un liceo que entró en la rendición de cuentas anterior y no vemos por ningún lado que las obras empiecen, supuestamente se iría a construir donde era la casa de la cultura, el liceo viejo acá de Progreso, pero todavía no han empezado las obras y no sabemos que es lo que pasa, donde está la plata, que es lo que pasó, porque supuestamente eso se presupuestó y no han empezado las obras. Necesitamos urgente un Liceo Nº 2 porque el liceo está superpoblado.
P.al Día- ¿Ustedes como gremio van a averiguar qué pasa con el liceo 2?
Leonardo Rodríguez- En eso estamos, de hecho si la pregunta es si nos vamos a seguir movilizando la respuesta es sí. ¿Por qué? Porque nos estamos reuniendo desde principio de año y por ejemplo cuando empezó el año teníamos reclamos respecto a falta de adscriptos y funcionarios que gracias a los planteos que hicimos, a la dureza con que nos paramos, hemos tenido logros. Entonces, la enseñanza que va quedando es que es incomodo reunirse, es molesto, tener que estar jorobando, lo que fuere, pero de hecho lo que demuestra la realidad es que si uno se mueve y se para firme las cosas salen, ese es el mensaje.
P.al Día- Algo más que quieran agregar?
José Rebellato- Que estamos coordinando con los liceos del eje de Ruta 5, para tener mayor fuerza. Con Las Piedras, con el Liceo 18 de Mayo, Juanicó e inclusive Santa Lucia tenemos también representantes para coordinar acciones juntas hacia futuro, como una manera de ponernos de acuerdo cuales son los edificios que vamos a ocupar. Por ejemplo nosotros ocupamos el viernes y junto con nosotros ocupa también el liceo 18 de mayo, y Las Piedras ocuparía el día jueves y ahí nos apoyaríamos. Se trata de estar todos unidos para mostrar una cierta unidad, que últimamente por suerte la hemos venido logrando no solo a nivel de Progreso, sino a nivel de Ruta 5 y de FENAPES en su conjunto.