Estuvieron presentes autoridades de la educación, ex directores de esa institución, ex inspectores, organizaciones civiles, escuelas vecinas, Jardín de Infantes 211, Policía Comunitaria, Comisión Fomento, ex alumnos, niños, maestros, profesores, personal no docente, medios de prensa, familia, comunidad, amigos de esa querida institución educativa. Asimismo se destacó la presencia del Alcalde Javier Petrocelli y del Crio. Heber Castiglioni.
Para dar comienzo al acto aniversario se recibieron los emblemas patrios y se entonaron estrofas del Himno Nacional.
“Tenemos el mejor grupo humano…”
Posteriormente hizo uso de la palabra la Directora de dicha institución Adriana Malaspina quien comenzó hablando de la transformación que ha tenido la escuela a lo largo de estas 4 décadas: “El trayecto de esta escuela en estos 40 años ha sido muy rico, muy variado y justamente la escuela ha tenido una transformación donde pasamos a ser ahora un centro de recursos, estamos abiertos a la comunidad, tenemos esa gran calidad de humanidad que se necesita para saber hacer esta profesión y quiero pedirles disculpas a aquellas personas que no se hayan sentido sumamente acogidas porque si nos equivocamos lo hacemos haciendo y yo creo que siempre podemos mejorar; estamos permanentemente en cambio, mejorando la postura, la mirada y adecuándonos a lo que es la realidad hoy en día para nuestras escuelas especiales…”
Adriana explicó que por la característica de ser una escuela dentro de un radio muy amplio la escuela recibe a niños de varios lugares, incluso hasta de Montevideo, ya que según ella los padres han encontrado ese espacio que necesitaban para sus hijos: “Yo valoro que haya muchas personas que nos hayan elegido porque creo que tenemos el mejor grupo humano que se podía esperar, tengo personas que están a mi lado como docentes, no docentes, la comisión, que han dado un inquebrantable apoyo, han trabajado sin desmedro y espero que eso sea un aliciente para las personas que aun no se han integrado o no han trabajado de la forma que esperábamos que pudieran involucrarse...”.
Agradeció especialmente a la comunidad de Progreso por haber dado la mejor de las ayudas y a todas las organizaciones que trabajan en red con la institución: “Esto lo construimos entre todos y si los que estuvieron hace mucho tiempo encuentran algunos cambios ha sido gracias al esfuerzo mancomunado de todos los que estamos acá…”
“Nuestros niños esperan un espacio que sea especial para ellos y la especialidad está en saber entender qué es lo que quieren ellos, el dialogo permanente que tenemos con las familias para saber qué esperan de nosotros y ver como podemos complacerlos para darle la posibilidad a todos que a veces han tenido rezagos y vienen de varios fracasos…”, añadió la directora. En ese sentido manifestó que no existe ninguna varita mágica sino que lo que se necesita es la calidez y el tiempo para saber escuchar a las personas con más experiencia y con más preparación que los orientan: “En este caso tenemos la suerte de que nos ha tocado trabajar con María Dolores que también ha sido una gran compañera y con las compañeras directoras que por suerte tenemos un grupo muy bueno y nos damos un poco de ánimo cuando a veces estamos cayendo porque esta tarea es bastante ardua; tratamos de dejar conformes a los niños porque queremos que tengan la igualdad de oportunidades que se merecen y porque también queremos que las familias sientan que nosotros estamos trabajando de su lado y eso es lo bueno que hemos logrado en este espacio…”
Finalizando su discurso pidió a los padres que siempre han acompañado a los docentes y que están trabajando juntos que no abandonen ese espíritu de diálogo que se ha tenido hasta ahora ya que a través del mismo es que se le pone límites a los chicos “porque ya tenemos mucha violencia en la sociedad como para enseñar a los chicos que nuestras disputas se resuelven golpeándonos o agrediéndonos, ya sea de palabra o física, porque a veces las palabras son las que más duelen…”
Además destacó la presencia de varios ex alumnos lo que para ella demuestra que todavía están enraizados en la escuela y que su pasaje por la institución no fue en vano y eso para ellos es muy alentador.
Por ultimo agradeció a las personas que siempre han estado trabajando por la escuela, ya sea cuidando el pasto, los árboles o replantando el parque indígena: “Espero poder seguir trabajando junto a ustedes y si por las circunstancias de la vida no fuera así realmente fue un placer estar acá…”, concluyó Adriana.
“Es una escuela que invita a quedarse, al aprendizaje, existen propuestas didácticas de alto valor…”
A continuación se invitó a hacer uso de la palabra a la Mtra. Inspectora Regionalizada María Dolores Izquierdo quien recordó a los docentes, directores, maestros, inspectores y auxiliares, que formaron parte de los colectivos docentes y no docentes, y destacó la importancia de la tarea que tienen este tipo de centros educativos: “Para re significar este día tan importante diremos que esta institución se prepara diariamente para atender a un alumnado que este año ha aumentado notoriamente su cantidad para dar cabida a una serie de alumnos con condiciones específicas que deben ser atendidas por estos centros educativos…”
Según la Inspectora como toda escuela especial que trabaja para sostener la inclusión educativa se encuentra apoyada por las instituciones de la zona como la Escuela 177, 185, 79, 201, 204, 180 y el Jardín de Infantes 211: “Con ellos se han realizado y se realizan actividades que van desde el apoyo de propuestas, diagnóstico pedagógico y apoyo docente…”.
Por otra parte declaró que el proyecto de egreso es y será una preocupación para la escuela y por eso también se encuentran trabajando en ese aspecto; asimismo remarcó que varios de los pilares de la educación especial se conjugan en esta escuela como la acogida y la hospitalidad, y aseguró que la primera vez que entró a la escuela le impactó el edificio, las flores, el jardín, el monte autóctono: “Es una escuela que invita a quedarse, al aprendizaje, porque existen propuestas didácticas de alto valor. Todos se preocupan, desde cada maestro, la maestra directora y especialmente en mi rol sabemos que tenemos que preocuparnos por lo que se enseña, para qué se enseña y cómo se hace; la responsabilidad natural de saber qué está aprendiendo mi hijo, cómo lo hará y para qué le servirá, también es parte de ustedes…”.
Izquierdo manifestó que la función de los padres y la familia es ayudar a formar raíces fuertes y profundas que permiten que las alas de nuestros hijos se despeguen pero siempre apoyándose en la escuela: “Toda escuela existe porque tiene un proyecto de trabajo con la familia, esta escuela lo tiene muy claro y funciona verdaderamente por más que a veces es necesario superar obstáculos y es necesario que esos obstáculos sucedan para poderlos resolver…”.
“Somos seres temporales, personas que vivimos en un tiempo determinado en el que de antemano sabemos que no vamos a vivir para siempre; esta cuestión es mucho más dura cuando hablamos de nuestros niños pero debemos desde pequeños colocar límites y responsabilidades y asegurar que cada día cada uno de nosotros debe ser más independiente, pues eso se enseña y se aprende y nace en el hogar para enfrentar responsabilidades cada día más grandes. Para ello hay que pisar firme, sin ahogar, respetando a los miembros de la familia y dejar la violencia, y más aun la de la palabra que hiere más que la física…”, agregó.
Por último agradeció “a todos los que hicieron, hacen y harán escuela” y por el apoyo y el respeto brindado en estos dos años “espero no por sumisión sino por comprensión de una realidad cada día mas compleja”. “Agradezco a los niños, a Adriana, al personal docente y no docente por el buen trato y el gran respeto por poder materializar algunos cambios que me han llevado adelante pensando en nuestros niños y en la escuela especial de nuestro querido país…”.
Posteriormente los presentes disfrutaron de la actuación de alumnos de preparatorio de Primaria 6 que regalaron un baile del tema llamado “La copa de todos” interpretada por Carlos Vives y David Correy.
Luego se compartieron algunas de las salutaciones que llegaron de parte de ex maestras, y de varias instituciones como la Inspección departamental de Canelones Jurisdicción Oeste, el Municipio de Progreso, personal y familia del Jardín de Infantes 211, entre otros. También se hizo una mención especial a Natalia Rabellino, alumna de esta institución por sus logros conseguidos en las Olimpiadas Especiales.
Para finalizar se invitó a degustar a los presentes los productos artesanales que elaboraron los mismos alumnos del taller de tecnología alimentaria a cargo de la Profesora Claudia Domínguez como así también lo realizado desde el servicio de alimentación escolar.
“Hemos tenido un crecimiento como escuela, como institución, la comunidad sabe qué hacemos acá y cómo lo hacemos…”
Una vez finalizado el acto dialogamos con la directora de la escuela Adriana Malaspina.
P.al Día- Adriana, sin duda un día muy especial para la institución…
Adriana Malaspina- Sí, la verdad que hoy estamos muy contentos de a pesar de las inclemencias del tiempo pero tuvimos la gran suerte de contar con casi toda la gente que habíamos invitado; igualmente hubo instituciones que debido al mal tiempo no pudieron venir con los niños pero vinieron los representantes docentes y la verdad que estamos muy felices. Hemos tenido un crecimiento como escuela, como institución, la comunidad sabe qué hacemos acá, cómo lo hacemos, y en realidad también ha sido gracias a ustedes que han sido nuestros difusores así que realmente les agradezco muy profundamente en nombre mío, de los niños, de comisión y de todo el personal que me acompaña, porque si nosotros hemos crecido ustedes han puesto su cuotita.
P.al Día- ¿Cuáles son los principales desafíos que tiene la escuela?
Adriana Malaspina- Desafíos hay muchos, los mas inmediatos son tratar de tener proyectos de egreso que fueran realmente importante para nuestros jóvenes que salen de nuestra institución pero que a veces no han encontrado la respuesta suficiente de poder encontrar un lugar en la sociedad para trabajar con ellos mismos, estamos trabajando mucho esos proyectos de egreso porque en realidad trabajamos con las familias que son las que nos han pedido que haya un espacio para sus hijos y justamente eso es lo que estamos tratando de hacer desde nuestro humilde lugar.
P.al Día- ¿Y desde el punto de vista edilicio?
Adriana Malaspina- Para lo que tuvimos se puede decir que estamos perfectos porque tenemos un ambiente cómodo, quizás si nos ponemos exigentes siempre algo falta pero en realidad estamos muy felices y esperamos seguir creciendo. Actualmente tenemos 72 alumnos nuestros, más 30 niños que son atendidos desde las escuelas comunes en modalidad de apoyo itinerante, más los jardines de infante por lo que tenemos un amplio número de niños. Por supuesto que las instalaciones son bienvenidas pero mientras no las tengamos no son una excusa para no atender a los niños.
P.al Día- Y siempre recibiendo el apoyo de las instituciones de la zona…
Adriana Malaspina- Por supuesto, nosotros contamos con el apoyo incondicional de la Alcaldía de Progreso, de Gestión Ambiental a cargo de Gerardo y su grupo, y de las demás instituciones como rotarios, como los leones que realmente nos han dejado la escuela en las mejores condiciones, nos instalaron en todos los salones equipos de aire acondicionado, y era las condiciones que nosotros necesitábamos y más, así que vamos a estar eternamente agradecidos a ellos. También a todas las demás redes que han trabajado con nosotros que son importantes, a las empresas que también nos han dado una mano totalmente desinteresada, a los socios colaboradores, para nosotros es muy importante la labor de la comunidad, que fue una de las cosas que hoy destaqué en mi discurso, la apertura que la comunidad ha tenido hacia nosotros porque realmente nos conocen, nos preguntan qué necesitamos y siempre sabemos la mano que nos puedan dar.
P.al Día- Muchas gracias por tu tiempo y felicitaciones…
Adriana Malaspina- Gracias a ti por acompañarnos.