“El circo es más que una disciplina, es un estilo de vida…”
El equipo de trabajo está integrado por 9 talleristas que domingo a domingo se abocan a la tarea de enseñar de forma honoraria actividades circenses que tienen que ver con equilibrio, acrobacia y malabares.
Para conocer más detalles sobre esta escuela circense dialogamos con Daniel Fazio, Federico Miranda y Cristian Kozik, parte del equipo de Circo Educa.
P.al Día- ¿Qué es Circo Educa?
Daniel Fazio- Circo Educa es una escuela de circo social y comunitaria para niños, lo que significa que es totalmente gratis a la que puede acceder cualquiera, no tiene distinción de sexo y en cuanto a la edad el mínimo es de 6 años y se extiende hasta los 16.
P.al Día- Llevan prácticamente un año de trabajo, imagino que para ustedes también ha sido un aprendizaje…
Daniel Fazio- Totalmente, hemos cambiado la manera de cómo trabajar con los niños, la forma de dar los talleres, qué talleres dar…
P.al Día- ¿Las habilidades circenses son innatas, es mucha repetición o se aprende en cursos?
Daniel Fazio- En otros países se estudia circo, en Uruguay no hay una escuela pero sí hay talleres; el circo es más bien un arte callejero, el que lo desempeña lo utiliza más en la calle, lo aprendés con la constancia de uno mismo, es totalmente autodidacta. Uno te puede mostrar circo pero no te puede enseñarlo porque se basa en ensayo y error, quizás hacer un truco te puede llevar meses para recién poder empezar a hacerlo, de hecho hacer circo te lleva años, quizás todo una vida.
Varios de nosotros hace 8 o 9 años que hacemos circo en diferentes ámbitos, a veces en el trabajo, otras solo por hobby, pero es algo donde el aprender nace de uno. Existen lugares donde aprender y Circo Educa intenta ser uno de ellos, de hecho se trata de que sea un espacio abierto para aquellos que ya hoy en día tienen claro que les gusta y quieren desempeñarse en las artes circenses, un espacio donde hay material, personas capacitadas donde puedan pedir sugerencias o ideas sobre alguna cosa; pero como dije, podemos mostrar como se hace, sembrar la semillita, pero cada uno tiene que hacer que esa semilla crezca por su propia voluntad.
P.al Día- ¿Cuantos integrantes son?
Federico Miranda- Acá somos 9, este año me sumé yo y otro compañero más.
P.al Día- ¿Cuál es la modalidad de trabajo en la escuela?
Daniel Fazio- Este año vamos a tratar de tener una modalidad distinta a lo que fue el año pasado donde mostrábamos muchas disciplinas y talleres muy espontáneos pero este año queremos profundizar más, hacerlo más especifico.
P.al Día- Y llevar el aprendizaje paso a paso…
Daniel Fazio- Vamos a hacer 3 sectores diferentes que son Equilibrios, que es donde va monociclo, cuerda floja, etc., después están las Acrobacias, donde van las telas, trapecio y todo lo que son disciplinas corporales y después vendría el sector Malabares donde tenemos diábolos, clavas, pelotitas, aros.
P.al Día- ¿Cuándo comienzan las inscripciones para este año?
Daniel Fazio- El domingo 6 de marzo de 10 a 12 horas arrancan las primeras inscripciones en el Colegio San José, que es donde tenemos la escuelita. Los talleres se dan todos los domingos de 10 a 12 de la mañana. Para la inscripción tiene que ir madre, padre o tutor responsable con la fotocopia de la cedula del niño que vaya a anotar, ese es el único requisito que exigimos. Es de 6 a 16 años y hay cupos limitados; este año vamos a implementar 50 cupos, los primeros meses haremos un trabajo grupal con juegos y a mitad de año cuando los niños ya conozcan todas las disciplinas se inclinarán por la que más les guste…
P.al Día- Es decir que no tienen que inscribirse en una disciplina determinada, en principio tendrán talleres y después se van a especializar en lo que ellos se inclinen…
Daniel Fazio- Claro, la idea es esa, hacer un trabajo más profundo; tenemos niños que ya estuvieron el año pasado y esos niños ya tienen definido pero este año tomamos la decisión de hacerlo a mitad de año donde el niño ya tiene una noción de lo que más le gusta y así poder repartirnos para aminorar el trabajo en lo que es cada taller, porque un taller para 50 personas se vuelve bastante tedioso y difícil de llevar.
P.al Día- ¿A qué edad ustedes ven que el niño se engancha más o puede desarrollar mejor las destrezas?
Daniel Fazio- La mejor edad para aprender todo lo que sea en la vida es la niñez porque uno absorbe muchísimo más que un adulto, tiene más facilidad al aprender. Nosotros elegimos una edad inicial escolar (6 años) porque el niño ya tiene esa idea de lo que es un salón de clase, de cómo debe ser su comportamiento en él, porque imaginate que son 50 niños; además cuando son más chicos tienden a jugar demasiado y no prestarte atención, se distraen más y ese es el hilo conductor de la escuela.
P.al Día- Ustedes realizan muchas actividades al aire libre, sobre todo en la plaza de nuestra ciudad…
Daniel Fazio- Sí, allí realizamos eventos puntuales con diferentes organizaciones sociales dentro del ámbito de Progreso, ya sea comisiones de fomento de determinado barrio, Cabildo Joven, trabajos que salen desde la Intendencia de Canelones, ya tenemos como una red bastante tejida y eso es bueno porque nos hacemos conocer y los niños saben que cuando hay un evento Circo Educa está y hoy en día es un nombre, es una escuela y tiene una identidad y eso es importante porque nos costó todo un año.
P.al Día- La escuela es de carácter social y comunitario, no tiene ningún tipo de costo, ustedes también hacen su trabajo de manera honoraria ¿cómo financian los materiales?
Daniel Fazio- El equipo de trabajo de Circo Educa está integrado por 9 personas que son: Federico Miranda, Ignacio Miranda, Verónica Capote, Sofía Iglesias, Bruno Osta, Cristian Kozik, Matías Rabellino, Gonzalo Ghelfi y quien les habla, y lo hacemos totalmente a voluntad y a corazón porque el material lo ponemos nosotros, son juguetes nuestros; tenemos lo que se llama un cajón comunitario que es un espacio donde depositamos todo lo que es el material circense para que utilicen los niños y a su vez también ese cajón se presta a diferentes organizaciones sociales para que tengan el agrado de usarlo pero a su vez cuidarlo. La mayoría de ese material son juguetes nuestros que durante el año hemos ido comprando, y es un material caro.
Cristian Kozik- Además de caro es difícil conseguirlo...
P.al Día- ¿Hay algún lugar especifico donde se adquieren?
Federico Miranda- En Uruguay hay personas que traen de otro lado como Argentina.
P.al Día- Y en cuanto al espacio físico poseen un lindo lugar como es el Colegio San José…
Daniel Fazio- El punta pie inicial de la escuela de circo surgió gracias a la Asociación civil que es quien trabaja en el Colegio San José con quienes realizamos un convenio donde nosotros aportamos la escuela y la idea de la propuesta y es totalmente a voluntad de ellos, estamos trabajando gracias a que ellos nos ceden el espacio físico; contamos con los salones, tenemos los baños, patios, la disponibilidad es total y estamos más que agradecidos con la Asociación Civil porque gracias a ellos nosotros hoy en día somos Circo Educa porque ellos nos dan más del 60% de lo que es la fuerza del trabajo.
P.al Día- Además trabajan coordinadamente con otras organizaciones sociales…
Daniel Fazio- Nosotros como agrupación social trabajamos con diferentes tipos de organizaciones porque cuando hacen eventos o se nos invita o viceversa, a su vez también el trabajo de compartir el material, compartir los salones del colegio y demás. Trabajamos con SOCAT que de hecho el año pasado nos ayudó a gestionar directamente con la Asociación Civil para hacer el convenio, ellos fueron el nexo conector, nos dieron tremenda mano y gracias a ellos tuvimos el vínculo para poder llegar a la Asociación Civil y poder hoy en día estar allí trabajando.
Con Cabildo Joven también hemos hecho muchas actividades, de hecho varios integrantes de Circo Educa también integran Cabildo Joven.
El año pasado teníamos otra impronta, veníamos tanteando el terreno, dónde, con quién, qué materiales, pero este año ya comenzamos con 9 talleristas trabajando desde hace dos meses juntándonos casi todos los días a charlar, y este año comenzamos con el lugar ya establecido.
El año pasado nos presentamos con un proyecto al fondo FIJ (Fondos de Iniciativas Juveniles) que era la creación de una estructura para desempeñar disciplinas aéreas (tela, trapecio, aros, triple altura) y fuimos seleccionados como uno de los proyectos ganadores dentro de Canelones y se nos otorgaron $30.000 para realizar dicha estructura la cual ya está en proceso y tenemos la esperanza de que ya el primer día de clases se haga con la estructura ya armada y el material que requiere (colchonetas, telas); estamos muy contentos y eso fue como otro empujón de los tantos que nos han dado para seguir apostando a esto.
P.al Día- ¿Qué es para vos el circo?
Cristian Kozik- Para mí el circo es más un estilo de vida que una disciplina.
Daniel Fazio- Una forma de expresión, una forma de decir cosas actuando; es según lo que signifique para cada uno, para uno puede ser es un estilo de vida y para otros un hobby; es según como uno lo absorba para adentro. Nosotros intentamos que se genere un equipo de trabajo, un lugar donde los niños se sientan bien, vayan y puedan trabajar y que se transmitan los valores del circo, el respeto por el compañero así como la obligación de ir todos los domingos, cuidar materiales, llegar en hora, trabajar con cualquier compañero que me toque, es decir, no hago discriminación o ningún juicio de valor sino que trabajo en conjunto, de hecho trabajamos mucho en lo que es la integración grupal, que todos los niños se conozcan, que trabajen niños con niñas, más chicos con más grandes; que los niños tengan los valores que transmite el circo.
Federico Miranda- Va por el mismo lado del estilo de vida pero también tiene una parte donde desarrollás la motricidad y el propio cerebro coordinando y haciendo las pruebas.
P.al Día- ¿En algún momento alguno de ustedes se planteó participar en alguna compañía circense y viajar por el mundo con el circo?
Cristian Kozik- Yo tuve la oportunidad de andar viajando solo con esto del circo, estuve un año y me hice todo Argentina, Bolivia, Perú y Ecuador; salí sin dinero y todo ese tiempo viví de eso, hacía malabares en los semáforos o en plazas. En este momento estoy sin trabajar y me podés ver en Montevideo en los semáforos.
P.al Día- Cuando tenés destreza la gente lo valora, ¿no es así?
Cristian Kozik- Sí, valora y apoya. A veces no esperás tanto de los que andan en los vehículos sino que la misma gente de la calle se te arrima y colabora.
P.al Día- ¿Algo más que quieran agregar?
Daniel Fazio- Este año como muchos saben va a venir el Cirque du Soleil a Uruguay y la Intendencia de Canelones, gracias a Tacuabé Roca que fue quien nos hizo el vinculo con el circo, se nos otorgaron 18 entradas para un pre estreno que van a realizar para las diferentes organizaciones sociales de Canelones y Circo Educa fue invitado a este evento. Gestionamos una locomoción y el 8 de marzo vamos a realizar un paseo con 12 niños de la escuela, que fueron los que tuvieron menos faltas durante todo el año pasado, donde se hará una merienda compartida con ellos, cerca de las 16 horas vamos a viajar hacia el Parque Roosevelt donde vamos a tener una jornada con recreación, juegos de integración y luego vamos a disfrutar del espectáculo; se retornaría a la media noche. Esa es otra gran noticia que hoy ya la podemos contar.
Federico Miranda- También informar que el último domingo de cada mes vamos a llamar a algún otro tallerista para realizar un taller abierto a todos los que quieran participar, que no tiene por que estar referidas al circo, puede ser de diferentes propuestas como música, títeres, maquillaje artístico, aparte de nuestra clase.
P.al Día- Muchas gracias por la visita y que tengan un buen año, que ya comenzó de buena manera.
Daniel Fazio- Muchas gracias a vos por recibirnos y difundir en el semanario todas las actividades que estamos desarrollando.