A nivel nacional Progreso tuvo cinco representantes

Durante los últimos 30 años, los clubes de Leones a nivel mundial han patrocinado con orgullo este concurso entre escuelas y agrupaciones de jóvenes de sus ciudades, motivando a los jóvenes de su comunidad para que patrocinen la presentación de un ejemplar. Este año la temática del concurso es “El futuro de la paz” y todos los carteles son evaluados en función de su originalidad, mérito artístico y representación del tema.

Los carteles deben atravesar distintos niveles de evaluación: local, de distrito, de distrito múltiple e internacional. En el nivel internacional, la elección del ganador del Gran Premio y de los 23 ganadores del Premio al Mérito está a cargo de jueces designados en representación de distintos ámbitos: el arte, la lucha por la paz, la juventud, la educación y los medios de comunicación.

En ese marco el pasado viernes 24 el Club de Leones Progreso realizó en su sede la entrega de reconocimientos a los participantes de la segunda edición consecutiva de este concurso, en el que participaron las escuelas Nº 134, 201, 223 y el Colegio Crecer. Los encargados de evaluar los trabajos fueron los artistas plásticos Adrián Silveira (escultor) y Jacinto Dos Santos; en tanto los ganadores a nivel local fueron 5, quienes representaron al Club de Leones Progreso a nivel nacional: Giuliana Maldini (Colegio Crecer), José Ignacio Midón (Escuela Nº 134), Thiago Brazeiro (Colegio Crecer), Lautaro Martínez (Escuela Nº 201) y Matías Mutuberría (Escuela Nº 201).

Asimismo también fueron reconocidos por haber participado: Cristian Bonilla, alumno de la Escuela Nº 201, María Zulueta, alumna de la Escuela Nº 134, Ayelén Nánchez del Colegio Crecer, y Silvana Barrios, Gary Ferráz y Matías Carvajal de la Escuela Especial Nº 223.

“Lo importante es sembrar, cada uno desde su lugar…”

“Esto surge a raíz de un impulso que da el Club de Leones y me parece muy interesante la temática. Los niños han hecho un esfuerzo impresionante en expresar sus emociones y sentimientos…”, dijo el escultor y ceramista Adrián Silveira, quien formó parte del jurado. 

“De niño me encantaba la plástica, es un medio de expresión, que no es el lenguaje hablado, ni el leguaje escrito, es otro lenguaje con el que hablamos a través del dibujo y expresamos nuestros más profundos sentimientos. Hemos tenido el placer de poder mirar esos trabajos y tomar la difícil decisión de jurar. Todos han trabajado bellísimamente, me costó mucho juzgar los trabajos porque va más allá de lo netamente técnico…”.

Luego agradeció y felicitó no solo a los participantes del concurso sino también a las maestras y a los padres que están detrás de esos niños: “Los felicito a todos los que participaron de esta cadena de esfuerzos en este proyecto colectivo, fundamentalmente a los padres y las maestras por trabajar estos temas junto con los niños donde se ve reflejado el trabajo realizado, niños a los cuales a veces no les es fácil comunicarse y de esta forma sí lo pueden lograr…”.

“Creo que la sociedad se construye de esta manera, con una cadena y lo importante es sembrar, cada uno desde su lugar y sin duda se dan estos resultados. Los felicito a todos…”, concluyó.

Por su parte la Presidente del Club de Leones Progreso, Dianela Pérez, expresó: “Este año la temática era “El futuro de la paz” y eso tenía que verse reflejado en los trabajos además de reconocer la originalidad y el merito artístico, que suma a la hora de ser evaluados con ojos exigentes. Hubo gente que no pudo participar pero lamentablemente nosotros no decidimos los requisitos en cuanto a las edades para concursar a nivel nacional y en ese sentido este año Progreso tuvo cinco representantes…”.

En primer lugar los participantes recibieron un certificado de reconocimiento proveniente del Lions Clubs Internacional de los Estados Unidos: “Nosotros quisimos reconocer un segundo lugar en cada institución que participó…”, manifestó Dianela. En ese sentido recibieron su reconocimiento Cristian Bonilla, alumno de la Escuela Nº 201, María Zulueta, alumna de la Escuela Nº 134 y Ayelén Nánchez del Colegio Crecer.

Asimismo aclaró que en el caso de la Escuela Especial Nº 223 el dibujo fue realizado en forma colectiva por Silvana Barrios, Gary Ferráz y Matías Carvajal, algo que no estaba establecido en las bases, pero igualmente se le entregó un reconocimiento a dicho centro educativo.

En tanto los ganadores a nivel local, quienes estuvieron representando al Club de Leones Progreso a nivel nacional, se les entregó un reconocimiento denominado Premio al éxito. Ellos fueron Giuliana Maldini (Colegio Crecer), José Ignacio Midón (Escuela Nº 134), Thiago Brazeiro (Colegio Crecer), Lautaro Martínez (Escuela Nº 201) y Matías Mutuberría (Escuela Nº 201).

También se les entregó un pequeño reconocimiento a los integrantes de las tres instituciones participantes en agradecimiento al esfuerzo realizado (Colegio Crecer, Escuela Nº 201, Escuela Nº 223 y Escuela Nº 134). “Gracias a los que nos acompañaron por segunda vez en este concurso y bienvenidas aquellas escuelas como la 201 y la 223 que este año se han sumado a este emprendimiento esperando que hay sido grata la experiencia de participar…”, dijo Dianela.  

“Estar acá celebrando la paz, ante tantas malas noticias, no es poca cosa…”

“Reconocer a Ignacio, Milagros, Matías, Cristian, Lautaro, Giuliana, Thiago y Ayelén que ojalá sean líderes en el futuro y tengan este tema bien presente…”, remarcó Alejandro Fernández, integrante del Club de Leones, al tiempo que pidió a los presentes un aplauso para ellos.

“La intención es que ustedes se sintieran en su casa, es importante que sepan que somos gente de servicios, acá ustedes van a encontrar el apoyo para algunas de las tareas que son importantes para todos y tenemos la suerte de contar con la presencia de Progreso al Día que siempre está apoyando los eventos culturales y sociales. Estas, como otras actividades que hemos hecho, son cosas que se construyen entre todos y estar acá reunidos celebrando la paz ante tantas malas noticias no es poca cosa, así que los felicito a todos por ayudarnos a seguir creciendo...”, agregó luego.    

“El concurso tiene como objetivo promover la difusión de los valores desde pequeños…”

Una vez finalizada la parte protocolar dialogamos con Dianela Pérez, Presidente del Club de Leones Progreso, quien nos contó más detalles de este concurso que se realiza por segunda vez consecutiva.

P.al Día- ¿En qué consiste este concurso? 

Dianela Pérez- Es un concurso internacional realizado en Estados Unidos donde participan más de 46 mil clubes y más de 200 países; en Progreso particularmente es el segundo año que lo ponemos en practica, el año pasado habían participado el Colegio Crecer y la Escuela Nº 134 y este año se sumaron la Escuela Nº 223 y la Escuela Nº 201, por lo que en esta oportunidad participaron mucha más cantidad de estudiantes y eso para nosotros tiene un valor aun mayor.

P.al Día- ¿Cuál es la finalidad del concurso?

Dianela Pérez- El concurso a nivel internacional tiene como objetivo promover la difusión de los valores desde pequeños a los estudiantes. Este año la temática del concurso era “El futuro de la paz”, eso era lo que los niños tenían que plasmar en el dibujo donde el jurado evaluó la originalidad, el mérito artístico y que el tema estuviera presente.

P.al Día- ¿Qué representa el mismo?

Dianela Pérez- El concurso representa una obra a nivel cultural, los leones estamos presentes a nivel de la cultura, todo lo que tiene que ver con la difusión de valores y en este caso uno de los valores más importantes y que más debemos trabajar en la comunidad es nada más y nada menos que la paz. Más aun cuando uno mira las noticias en los informativos y parece que se hunde en la depresión, por tanto ver el trabajo que las maestras hacen y lo que logran es lo rico de la propuesta, porque uno ve el resultado pero detrás hay todo un trabajo, el abordaje del tema, ver como se entusiasman, cómo colaboran las familias y es una cadena donde al final termina trabajando la comunidad entera y eso es lo que el Club de Leones intenta promover, una concientización a nivel de valores y en este caso cómo el niño representaría el futuro de la paz.

“La elección fue muy difícil por eso este año Progreso decidió participar enviando cinco ganadores a nivel local…”

P.al Día- ¿Quién integró el jurado?

Dianela Pérez- Este año para la evaluación nos acompañaron dos artistas de la zona como son Adrián Silveira y Jacinto Do Santos, ambos reconocidos por su trayectoria como plásticos y escultores. Ellos manifestaron que el concurso fue muy talentoso, fue muy difícil de elegir por eso Progreso decidió participar este año enviando cinco ganadores a nivel local, de los cuales resultaron electos dos estudiantes del Colegio Crecer, dos estudiantes de la Escuela Nº 201 y un alumno de la Escuela Nº 134.

Ya que la idea es incluir sin fomentar la competencia también hicimos reconocimientos a nivel internacional para cada institución que participó, a modo de que en esa inclusión todos resultaran gratificados en su esfuerzo por participar. Nosotros extendimos la invitación a varios centros educativos de la zona y si bien quedaron algunas escuelas sin invitar el año que viene la idea es seguir ampliando la propuesta.

P.al Día- ¿Qué dibujo representará a nuestro país este año?

Dianela Pérez- Por Uruguay salió electo un dibujo de Colonia Suiza. Previamente se hace una elección a nivel de nuestro distrito y allí resultaron favorecidos carteles de la zona, dos de Las Piedras, uno de Florida y otro de Pando.

“Esta oportunidad ha sido fundamental para afianzar ese valor tan importante en los niños como es la paz…”

También dialogamos con Mariana Mayo, Daniela Taroco y Laura Bentancor, maestras de las escuelas 201, 134 y Colegio Crecer respectivamente.

P.al Día- ¿Qué significa para ustedes como docentes trabajar con los niños en este concurso que promueve el Club de Leones?

Laura Bentancor- Para nosotros es un placer, es el segundo año consecutivo que participamos en este concurso por la paz y estamos muy contentos porque para ellos tener esa oportunidad ha sido fundamental para afianzar ese valor tan importante en los niños, además de compartir con otros compañeros de la localidad.

P.al Día- Imagino que el concurso es un disparador para abordar esta temática…

Daniela Taroco- Sí, nosotros aprovechamos el concurso para tratar con ellos esta temática que es importantísima y de paso involucrar a toda la escuela porque los niños que participaron con sus dibujos son representantes de la escuela pero se trabaja con todos en general, tanto desde lo programático como desde lo humano; conocer qué es la paz para ellos, cómo va el proceso del dibujo, qué emociones y sentimientos le incorporan al mismo. La verdad que a nosotros y a los chiquilines nos encantó participar tanto este año como el anterior, los estimula a expresar lo que sienten y lo que entienden por esto tan importante que es la paz.

“Con este concurso los niños realmente se sienten valorados…”

P.al Día- ¿Sorprende la forma en cómo los niños tratan y se interesan en la temática?

Mariana Mayo- Los chicos son muy creativos, en nuestro caso es la primera vez que participamos y fue fabuloso. No todos quisieron participar pero los que lo hicieron elaboraron un trabajo divino, a veces pareciera que es un tema que les pasa por encima o que no están pendientes de todas las cosas que suceden a nivel mundial, pero se involucraron de gran manera y es un tema que a ellos también les preocupa. Incluso una mamá me dijo que su hijo le había dicho que por haber participado en el concurso se sentía con más confianza de sí mismo, por tanto desde el punto de vista personal fue una experiencia muy rica, estaban fascinados y comprometidos con lo que estaban haciendo; realmente se sienten valorados.  

P.al Día- ¿A qué edades apunta el concurso?

Daniela Taroco- Este año el rango fue de 11, 12 y 13 años cumplidos al 15 de noviembre, por eso algunos niños quedaron afuera pero igualmente sus dibujos fueron reconocidos.  

P.al Día- ¿La paz es una temática que se aborda frecuentemente en los centros educativos?

Mariana Mayo- En mi caso como maestra de 6º año es uno de los contenidos programáticos que tiene el grado y sí se trabaja; casi siempre comenzamos a trabajar desde la violencia porque lamentablemente es lo más frecuente hoy día y lo que los medios de comunicación más difunden.

Daniela Taroco- Es importante escucharlos a ellos porque los niños nos sorprenden, a veces salen cosas impresionantes y con las ideas que surgen en estas instancias ellos mismos nos dan lecciones de paz a nosotros, para los niños crear es algo que les sale naturalmente.

Laura Bentancor- El adulto trabaja desde otro lugar, el niño lo ve diferente, es más auténtico y por eso te sorprende.

P.al Día- Lo otro que sale naturalmente en los niños es el perdón, algo que a los adultos nos cuesta tanto, somos más rencorosos…

Mariana Mayo- Para poder transmitir al resto lo que es la paz primero debemos encontrarla en uno mismo, y eso en esta sociedad que está muy bombardeada con muchas cosas a veces cuesta.

Laura Bentancor- Y desde nuestro rol poder estimular eso trabajándolo a diario está buenísimo.

Testimonios de los niños.

Para finalizar dialogamos brevemente con los verdaderos protagonistas, quienes nos contaron qué los motivó a participar en el concurso, qué intentaron plasmar en sus dibujos, así como también cuál es su visión sobre lo que es la paz para ellos.

“El año pasado ya había participado, me gustó la temática y este año quise volver a hacerlo…”, expresó José Ignacio Midón (11 años - Escuela Nº 134), quien aseguró que le gusta dibujar.

“Me enteré del concurso y empecé a dibujar sobre la paz…”, dijo Matías Mutuberría (13 años - Escuela 201). Consultado sobre el significado de paz, indicó: “La paz es lo contrario a la violencia, significa ayudar al otro, no usar armas y que los países estén unidos y sin guerra…”.  

“Nos dijeron que había un concurso y decidí participar porque me interesa el tema. Me gusta dibujar pero no soy tan bueno…”, reveló Cristian Bonilla (13 años - Escuela Nº 201).

Thiago Brazeiro (11 años - Colegio Crecer): “Participé porque la maestra nos propuso la idea”. Aseguró que le gusta dibujar y sobre la temática remarcó: “Que se acaben las guerras mundiales y que haya paz en todo el mundo…”.   

“La maestra nos propuso participar, lo hicimos y así empezó todo…”, contó Lautaro Martínez (12 años – Escuela Nº 201).

Sobre cómo llegaron al trabajo final, explicó: “Lo planteamos, lo empezamos a hacer y cuando lo terminamos explicamos lo que hicimos. En mi caso dibujé dos personas y un árbol…”.  

Por último Giuliana Maldini (11 años - Colegio Crecer) contó por qué decidió presentarse al concurso: “La maestra nos contó la propuesta y como a mí me gusta dibujar me pareció muy buena la idea…”.

Sobre el dibujo en sí, reveló: “Dibuje dos personas, el símbolo de la paz en el fondo y un montón de banderas por todos lados porque no me gusta la discriminación ni la violencia…”.