Ante la notoria desvinculación de los jóvenes del sistema educativo, que se manifiesta sobre todo en Ciclo Básico, y con el objetivo de brindar un apoyo desde el punto de vista de la educación formal pero también desde lo sociocultural a alumnos de secundaria, se creó la Brigada pedagógica.

Este emprendimiento solidario que pretende transformar la comunidad es llevado adelante por dos jóvenes docentes de secundaria pero también cuentan con el apoyo de otras personas que están involucradas en el proyecto desde otro lugar.

Agustín Curbelo, uno de los docentes y precursor de este proyecto, nos cuenta más detalles de esta estupenda iniciativa que sin duda es un ejemplo de que cuando existe solidaridad, actitud y buena voluntad se pueden lograr cosas muy importantes sin la necesidad de contar con una gran infraestructura.

“Tratamos de dar un apoyo no solo vinculado a la educación formal sino también desde el punto de vista socio cultural…”

P.al Día- ¿En qué consisten las Brigadas pedagógicas?

Agustín Curbelo- Es un emprendimiento solidario en el que voluntariamente personas que estén vinculadas o no a la educación, deciden arrimarse a un determinado espacio para poder brindar un apoyo a los chiquilines que están estudiando.

Tratamos de dar un apoyo no solo vinculado a la educación formal en sí sino también desde el punto de vista socio cultural a través de otras actividades como por ejemplo hemos hecho un cine, la presentación de la biblioteca y demás, y en ese proceso tratamos de integrar lo más posible a la familia para darle un sentido más amplio pero no solo desde el punto de vista de apoyar a ese hijo que quiere continuar sus estudios sino también de poder encontrar un espacio para la autoformación.

P.al Día- ¿Cómo surge esta iniciativa?

Agustín Curbelo- El proyecto surge por una inquietud que tuvimos con la compañera Jimena Camejo, estábamos observando un problema general con la desvinculación de los jóvenes del liceo entonces decidimos empezar a trabajar en apoyos en lo que tiene que ver con los exámenes y como estábamos vinculados a la Asociación Civil por otras organizaciones como por ejemplo Cabildo Joven, dialogamos con los miembros de la comisión para ver si se podía instalar aquí en el salón, coordinamos horarios y finalmente se pudo concretar.  

Además de esa primera motivación que fue tratar de ayudar a los jóvenes para evitar la desvinculación hubo padres que plantearon que no tenían dinero para pagar un profesor particular y esa fue otra motivación para nosotros de poder brindarle un servicio a la gente de forma gratuita que de otra forma no lo podría conseguir.

P.al Día- ¿Ese apoyo lo brindan durante todo el año o es concretamente para instancias puntuales como pueden ser los exámenes?

Agustín Curbelo- El año pasado habíamos comenzando a fines de octubre trabajando de cara a los exámenes de diciembre y febrero pero este año enganchamos a fines de marzo para poder trabajar con los alumnos que tengan dudas en alguna tarea en particular o algún escrito y hacerles un seguimiento.

“La recepción ha sido bastante buena, tuvimos hasta 30 chiquilines estudiando acá para los exámenes…”

P.al Día- ¿Cómo ha sido la recepción de los chiquilines?

Agustín Curbelo- La recepción ha sido bastante buena, actualmente están viniendo pocos chiquilines porque la mayoría de la afluencia de gente se da cercana a los períodos de examen; el año pasado llegamos a tener hasta 30 chiquilines en un mismo día estudiando para exámenes y después volvieron a venir en febrero.

P.al Día- ¿Cómo han sido los resultados?

Agustín Curbelo- Hay bastante chiquilines que han podido salvar sus exámenes y a partir de ahí continuar como también hay otros que no y con estos últimos hemos dialogado y les hemos planteado seguir preparándolos.  En algunos casos pasa que hay alumnos que deben muchas materias entonces les ayudamos a organizarse aconsejándoles quizás dar menos exámenes pero prepararlos mejor.

P.al Día- ¿Son todos chicos del barrio o también vienen de otros lugares?

Agustín Curbelo- El año pasado tuvimos chiquilines que venían del Hogar San Pablo (km. 30) y a veces lo hacían hasta caminando, y caminar cuatro kilómetros en pleno enero y febrero para preparar sus exámenes es algo a resaltar.

Otro aspecto a destacar es el apoyo que siempre hemos tenido de la comisión, porque si no hubieran dado el visto bueno el proyecto podría haber sido descartado y eso está bueno porque significa que las personas que la integran y el barrio en general apoya esta cuestión no solo brindando el espacio físico para trabajar con los chiquilines sino también a través del préstamo de equipamientos. Todo ese conjunto de cosas nos hace sentir que vale la pena hacer esto por todo lo que engloba.

“Hay muchas personas involucradas proporcionando materiales y libros; pudimos conformar una biblioteca que hoy tiene 200 ejemplares…”

P.al Día- ¿Cuántos docentes hay actualmente vinculados al proyecto?

Agustín Curbelo- Jimena y yo somos los dos docentes que estamos involucrados directamente, pero hay otras personas que están involucradas desde otro lugar, a veces proporcionando materiales de estudio y libros. En ese sentido gracias a la colaboración de Gurises Unidos, amigos y familiares que también han donado materiales hemos podido confeccionar una biblioteca de unos 200 ejemplares. Son libros de curso pero también hay novelas, cuentos, para que en el horario de la brigada puedan venir a leer simplemente por recreación.

El año pasado también tuvimos el apoyo de maestros vinculados que por temas de horarios no podían hacerlo presencialmente pero igual están dispuestos a dar una mano, te facilitan libros o un repartido para trabajar una materia determinada y eso te ayuda enormemente porque cuando son muchos chiquilines que trabajan en diferentes asignaturas a la vez hay que optimizar tiempos en cuanto a cómo se trabaja y desde ese lugar se aporta un montón.

De paso hacemos la invitación a cualquier docente que se quiera sumar bajo el entendido de que además de ser un voluntariado hay que tener un compromiso bastante grande en el sentido de que si un día dejás de venir la gurisada que concurre asiduamente a la brigada va a dejar de confiar en lo que vos le estás brindando y va a dejar de venir, por eso está bueno saber que esto no es un hobby sino una tarea a nivel de cualquier otro trabajo, yo trato de llegar en hora y cumplir con todos los horarios que me plantean.

P.al Día- ¿Tienen todas las materias cubiertas?

Agustín Curbelo- Estamos trabajando en inglés, matemáticas, química, física, historia, idioma español, geografía, nos haría falta una persona idónea en lo que es comunicación visual y plástica e informática que serían nuestras mayores falencias.

Testimonios de estudiantes.

Morena (13) y Daniel (16) son dos alumnos que concurren asiduamente a la brigada y gracias a este apoyo extra curricular han podido salvar sus exámenes y continuar avanzando en sus estudios.

P.al Día- ¿Cuando comenzaste a venir a la brigada?

Morena- El año pasado.

P.al Día- ¿En qué clase estás?

Morena- Estoy en 2º Año, voy al liceo de Progreso.

P.al Día- ¿Las clases te ayudaron?

Morena- Sí, salvé dos exámenes, Biología y Geografía. Me queda salvar Idioma Español.

P.al Día- ¿En tu caso qué opinión tenés de la brigada?

Daniel- Es una propuesta muy buena porque hay gente que no tiene dinero para profesores particulares y es un espacio donde encontrás apoyo; además me parece bueno que hayan elegido este lugar donde no hay mucha gente interesada en estas cosas.

P.al Día- ¿Te ha ayudado a mejorar en tus estudios?

Daniel- Sí, yo vengo a veces a estudiar, trato de utilizar la brigada como un apoyo para poder cursar mejor lo que es el estudio.

P.al Día- ¿Qué estás estudiando?

Daniel- Administración en la UTU de Canelones.

(Desde acá)

“Los ejemplos solidarios que se hacen con buena voluntad y de forma honesta replican en la gente…”

P.al Día- Además estos ejemplos sirven para que la sociedad sea más abierta y solidaria…

Agustín Curbelo- Los ejemplos solidarios que se hacen con buena voluntad y de forma honesta se replican en la gente, contagian y sirven para transformar cosas de la sociedad que no nos gustan. Este proyecto por ahora trabaja aquí en Villa Felicidad pero el día de mañana en caso de tener otros espacios físicos puede ser que la brigada se extienda, crezca y tenga otros días y horarios y se pueda seguir brindando la misma ayuda. 

Pero eso dependerá de que más gente se sume y que la propuesta tenga buena respuesta.

P.al Día- ¿A qué creés que se debe el momento que atraviesa la educación en nuestro país?

Agustín Curbelo- Es una pregunta que ameritaría otra entrevista solo para hablar de este tema, pero no caigo en la cuestión de señalar con el dedo a un responsable, creo que es multifactorial ya que hay una cuestión familiar, estatal, de los docentes, de los estudiantes y de lo que es la comunidad educativa toda, por eso hay que analizar todos los papeles. 

Yo preferiría que este emprendimiento no existiera porque significaría que tenemos determinadas condiciones de la educación pública que pueden ayudar a que todos los chiquilines puedan llegar a niveles de suficiencia y aprender que es lo más importante.

Reconozco que en el ámbito público hay determinadas cuestiones que todavía faltan resolver por ejemplo en cuanto a condiciones laborales pero nosotros también como docentes tenemos que hacer autocritica sobre nuestras prácticas, también una crítica social general de cómo la familia interviene en el proceso educativo del alumno y cómo el Estado distribuye los recursos.

El fin último sería que nuestra educación pública siguiera mejorando hasta llegar a niveles aceptables y que los gurises aprendan, que entiendan que el conocimiento es muy valioso y que queda, que no se puede comprar en ningún lado. Si les dejamos esa idea habremos salido adelante al menos como sociedad.

P.al Día- ¿Algo más que quieras agregar?

Agustín Curbelo- Destacar que lo importante del proyecto más allá de aspirar a que no haya una desvinculación de los gurises y demás, es también mostrar un ejemplo a las personas de que no necesitás gran infraestructura para lograr cosas porque hay un discurso general de que no se puede hacer nada y eso no es cierto; con mucha voluntad y actitud se pueden lograr cambios muy importantes.

P.al Día- Felicitaciones por esta iniciativa solidaria y por el trabajo que están llevando adelante en la zona…

Agustín Curbelo- Gracias a ustedes por la difusión, la idea es que podamos replicarlo y queda hecha la invitación para toda persona vinculada o no a la educación que entienda que pueda aportar algo a este emprendimiento se comunique con nosotros y forme parte del proyecto porque cuanto más seamos mayor será el contagio.

“Es un aporte a los gurises de la zona…”

Por su parte el Presidente de la Asociación Civil de Villa Felicidad, Aníbal Farías, consultado sobre qué opinión le merece esta iniciativa, manifestó: “Con Agustín comenzamos a trabajar por medio de Cabildo Joven, él me planteó esa idea, se lo comuniqué a mis compañeros de la asociación, le dimos el ok y empezamos a trabajar. Es un aporte a los gurises de la zona y además a mí me sirve porque tengo la asociación abierta y creo que ha dado resultado y es muy positivo…”.

Horarios y asignaturas:

Martes de 9 a 10 hs. y Jueves de 16.30 a 18 hs (Inglés, Química, Física, Matemáticas y Ciencias Físicas).

Viernes de 13.30 a 15 hs (Idioma Español, Historia y Geografía).

En la Asociación Civil Villa Felicidad.