En dialogo con Edith Aguilar, Coordinadora del Centro CEA de Progreso, nos cuenta más detalles al respecto así como también cómo viene trabajando el centro en esta nueva etapa de educación a distancia, cómo afecta esta modalidad los procesos de aprendizaje, y los desafíos del centro de cara al futuro.

“Estamos muy felices, solo nos faltan los estudiantes…”

P.al Día- Finalmente llegaron las aulas tan esperadas…

Edith Aguilar- Así es, nos llegó un salón de laboratorio y cuatro aulas más que se suman a las seis que teníamos, también llegó el mobiliario incluido un retroproyector que necesitábamos para el salón y que es muy difícil de conseguir, por tanto estamos muy felices, solo nos faltan los estudiantes.

P.al Día- ¿El laboratorio también ya cuenta con todo el mobiliario?

Edith Aguilar- Para el laboratorio de Tecnología nos mandaron más mesas y para el que era de Tecnología que va a pasar a ser de Ciencias Naturales nos mandaron mesadas de aluminio; ahora estamos en tratativas de conseguir mesadas con pileta para que se pueda trabajar con material de laboratorio de ciencias.

P.al Día- ¿Qué capacidad tienen esos salones?

Edith Aguilar- Esos salones tienen capacidad para 25 estudiantes tomando en cuenta la modalidad previo a la pandemia; ahora cuando regresemos tenemos que ver como trabajamos el tema de las distancias, todavía no nos ha llegado nada oficial.

P.al Día- ¿Se demoró más de lo previsto la instalación de esos salones?

Edith Aguilar- Sí, todo tendría que haber venido acompasado con el inicio de clases y el adicionar grupos; recuerden que nosotros empezamos las clases este año con seis grupos y cuatro salones.  

P.al Día- ¿Cómo viene trabajando el CEA en esta nueva etapa de educación a distancia?

Edith Aguilar- Muy bien, tenemos un equipo docente que se está desenvolviendo de manera muy buena, teniendo las conferencias en CREA con la obligatoriedad una vez por semana en su horario de clase y comunicándose por otros medios con la idea de no agobiar a los estudiantes con tantas videoconferencias.

“No tenemos ningún estudiante desvinculado…”

P.al Día- ¿Hay algún alumno que esté desvinculado?

Edith Aguilar- Justamente ayer tuvimos una reunión de profesores en la que evaluamos el periodo marzo-abril y no tenemos ningún estudiante desvinculado, todos están en carrera, trabajando, entregando tareas, comunicándose y eso es importantísimo.

P.al Día- ¿Hay alumnos que presenten problemas serios de conectividad?

Edith Aguilar- Los estudiantes que no tienen conectividad vienen al CEA a conectarse para acceder a las videconferencias, en ese sentido estamos recibiendo hasta 10 estudiantes que los disponemos en diferentes salones. A su vez tenemos el buzón donde les dejamos las tareas para aquellos que no tienen la posibilidad de imprimir, levantamos las tareas que ellos dejan y a su vez hemos conseguido Ceibalitas y celulares que les hemos prestado a los estudiantes que no tenían esos medios para trabajar.   

P.al Día- ¿Esta nueva etapa de virtualidad influye en el avance del programa curricular?

Edith Aguilar- El docente se maneja de la manera que lo considere más conveniente entonces hace abordajes diferentes, va seleccionando las temáticas de acuerdo a la situación en la que estamos y a como puede manejarse. Por ejemplo si hacemos referencia a una materia de ciencias donde tenés que utilizar el laboratorio vas priorizando qué actividades hacer en ese momento para después hacerlas juntos con ellos en el laboratorio cuando vuelva la presencialidad. Lo que hicimos fue cambiar la modalidad de trabajo, las herramientas utilizadas, las propuestas, hicimos una replanificación de acuerdo a las circunstancias en la que estamos trabajando.  

P.al Día- Este año los agarró mejor parados y con la experiencia de lo vivido el año pasado…

Edith Aguilar- Totalmente, el año pasado nos enseñó mucho a todos, tuvimos que aprender otras cosas, los docentes nos formamos para trabajar desde la virtualidad e ir desarrollando esta etapa de la mejor manera posible y en cuanto a los estudiantes nadie puede decir que no saben usar las plataformas porque fueron cosas que las enseñamos. Lo que cambió el año pasado fueron los aprendizajes pero no lo que habíamos planificado y este año en ese sentido estamos fortalecidos y trabajamos de otra manera.

“El desafío que tenemos a futuro es enfocarse en mejorar los aprendizajes de los estudiantes…”

P.al Día- ¿Cuáles son los desafíos que tiene el CEA de cara al futuro?

Edith Aguilar- Primero que nada enfocarse en los estudiantes y en mejorar los aprendizajes, nosotros este año tenemos los dos primeros grupos que van a egresar que culminan el Ciclo Básico y eso es fundamental. En cuanto a lo edilicio siempre hay cosas para mejorar pero no podemos decir que nos falta algo, tenemos que enfocarnos en lo que tenemos para sacar lo mejor tanto del equipo de gestión, de los docentes y de los estudiantes.

P.al Día- ¿Algo mas que quieras agregar?

Edith Aguilar- Agradecer al municipio que se ha hecho cargo de mantener el predio lo más prolijo y limpio posible, a la comunidad que nos acompaña y a las familias que están tan agobiadas como los chicos y nosotros por esta situación que nos pone a prueba, que a veces nos desanima, pero a la vez nos demuestra que en circunstancias adversas sacamos lo mejor de nosotros. Cuando sea el momento de volver esperemos que sea con mejores circunstancias de salud y sueño con hacer una fiesta porque hay que festejar lo bueno que nos ha sucedido en estos años.