“Hubo un montón de instrumentos variados, muy creativos y además se notó el apoyo de la familia…”

“En 2º Año se trabaja mayormente con instrumentos musicales que es la base y a partir de allí vas tocando otros temas pero en cada tema que tratás volvés a los instrumentos entonces cuando los chiquilines comenzaron a venir al liceo en subgrupos en el mes de julio se enteran que en la próxima clase tenían una evaluación semestral cuya consigna era realizar una tarea domiciliaria que constaba de tres instancias; la primera era construir un instrumento musical que sonara y si se realizaba con materiales reciclados tenía más puntaje, luego tenían que hacer una ficha del instrumento con los detalles del mismo y por ultimo realizar un video presentando el instrumento…”, explicó Shajaira Dogliotti, Docente de Educación Musical de 2º Año.

Consultada acerca de cómo surgió la idea de realizar este concurso, la docente contó: “Cuando comienzan a traer los trabajos veo que hay algunos muy buenos entonces decido proponer hacer un concurso, los alumnos se coparon con la propuesta y el liceo apoyó totalmente dándonos libertad para poder trabajar...”. 

Shajaira contó que los trabajos fueron muy variados y en algunos casos muy creativos, realizados con todo tipo de materiales: “Hubo un montón de instrumentos variados, muy creativos y además se notó el apoyo de la familia que también está bueno que se sumaran a hacer la tarea; hicieron maracas, palos de agua, güiros, guitarras, xilófonos, panderetas, sonajas, tambores, flautas; para ello usaron todo tipo de materiales como botellas, latas, cañas, cartones, de todo un poco...”.  

“Esto me demuestra que se entusiasmaron con la propuesta porque además la mayoría de los chiquilines respondió bien al trabajo, hay muy pocos alumnos que no participaron y no pudieron cumplir con el objetivo. Ahora que pasamos la instancia del concurso la idea es empezarlos a utilizar, acompañar las canciones con ellos, hacer algún ritmo y que no sean simplemente maquetas estáticas...”, agregó la docente, quien manifestó que prácticamente no conocía a los alumnos ya que los había visto un solo día en marzo y otro en julio producto de la suspensión de la presencialidad a causa de la situación sanitaria.

Shajaira contó además que para motivar aun más a sus alumnos se establecieron premios para los tres mejores trabajos y una mención especial para el cuarto lugar, todos donados por comercios de la zona: “Los premios consisten en un parlante donado por Supermercado Covadonga, combos completos en Burguer House, un chocolate caliente y una medialuna de la cafetería, un helado de Grido y una cena para dos en Bross Restó. En este año donde los chiquilines estaban muy desmotivados se van a poder ir a comer una hamburguesa tomar un helado y un café, y eso está bueno…”.

“El jurado estuvo compuesto por compañeros que se sumaron a la propuesta como Ignacio Cerisola que es docente de Música del Liceo, “El Popi” que es un auxiliar de servicio de este centro educativo pero siempre está apoyándome en el área porque es un músico que hace candombe, y Joaquín que es profesor de Historia en este liceo pero también se desempeña como músico en su vida personal y también ha dado clases de música acá...”, añadió.  

“Agradecer al liceo porque uno se siente muy cómodo cuando tiene libertad para trabajar y es muy gratificante para un docente proponer algo y tener el apoyo institucional del otro lado, a las familias, a los chiquilines y a los comercios porque a todos los que visitamos decidieron colaborar…”, concluyó.

Luego dialogamos con los ganadores del concurso, quienes nos contaron qué instrumento realizaron, qué materiales utilizaron y cómo fue el proceso de elaboración. En primer lugar conversamos con Antonela Bettini, quien obtuvo el Primer Premio tras elaborar dos instrumentos, un contrabajo y una flauta.  

“Pensé que podía llegar a tener algún premio porque es un instrumento diferente…”

P.al Día- ¿Qué instrumento elaboraste?

Antonela Bettini- Construí una especie de guitarra de una cuerda la cual se puede ajustar para producir diferentes sonidos; puede sonar como un bajo o como una guitarra.

P.al Día- ¿Qué materiales utilizaste para construirla?

Antonela Bettini- Una botella de plástico, una tanza o hilo delgado y un tubo de pvc.

P.al Día- ¿Tuviste ayuda de tu familia para hacerlo?

Antonela Bettini- Sí, mi padre me ayudó a hacer los nudos pero lo demás lo hice yo y lo pinté de color plateado.

P.al Día- ¿Elegiste este instrumento por algo en especial?

Antonela Bettini- Porque quería hacer algo un poco más complejo y no quedarme en lo fácil.

P.al Día- ¿Te gustó este trabajo que planteó la profesora?

Antonela Bettini- Sí me encantó, cuando la profesora dijo que había que hacer un instrumento se me vinieron un montón de ideas a la cabeza. Me copó tanto hacer este trabajo que con la ayuda de mi mamá también hice una flauta con una caña y la decoré con una pluma estilo indígena.

P.al Día- ¿Con cuál te quedaste más conforme?

Antonela Bettini- El que más me gustó fue la guitarra.

P.al Día- ¿Tocás algún instrumento?

Antonela Bettini- Sé tocar un poco el órgano porque mi papá de chico tomó clases y me enseñó algo.  

P.al Día- ¿Esperabas ganar el concurso o te tomó por sorpresa?

Antonela Bettini- Pensé que podía llegar a tener algún premio porque es un instrumento diferente y quizás podía ser interesante pero ya me alcanzaba con haber culminado el trabajo porque fue muy satisfactorio.

P.al Día- Parte de la consigna era inventarle un nombre a los instrumentos, ¿tú cómo le pusiste?

Antonela Bettini- A la flauta le puse “Quizy” y a la guitarra como es plateada la llamé “Ceniza”.

El Segundo Premio fue para Taylet Quiroga, quien elaboró un xilófono con materiales reciclados al que llamó “Tubófono”.

P.al Día- ¿Qué instrumento elaboraste?

Taylet Quiroga- Hice un xilófono con materiales reciclados.

P.al Día- ¿Qué materiales utilizaste?

Taylet Quiroga- Lo hice con caños y madera.

P.al Día- ¿Te resultó difícil?

Taylet Quiroga- Sí porque tuvimos que cortar los caños de una silla para hacerlo y las tablas eran de una cama.

P.al Día- Imagino que habrás necesitado ayuda…

Taylet Quiroga- Sí, mi padre me ayudó a cortar los materiales.

P.al Día- ¿Te decidiste por este instrumento por algo en especial?

Taylet Quiroga- En realidad yo quería hacer una guitarra pero como me pareció que muchos iban a elegir hacer eso y además se me iba a complicar encontrar algo para que sonara, luego de pensar bastante esto me pareció lo más adecuado.

P.al Día- ¿Es el único instrumento de este tipo o también hay algún otro?

Taylet Quiroga- Al menos en mi clase es el único.

P.al Día- ¿Cómo lo nombraste?

Taylet Quiroga- Le puse “Tubófono”.

P.al Día- ¿Pensaste que podías llegar a ganar algún premio?

Taylet Quiroga- No, sinceramente no me esperaba ganar.  

El Tercer Premio se lo llevó Alison de Oliveira, quien elaboró una guitarra de cartón reciclado.

P.al Día- ¿Qué instrumento elaboraste?

Alison de Oliveira- Elaboré una guitarra con cartón reciclado que me lo había regalado mi abuela para hacer otra manualidad pero terminé usándolo para esto. Además la decoré con un diseño de Rapunzel para darle más creatividad.

P.al Día- ¿Te llevó mucho tiempo hacerla?

Alison de Oliveira- Entre 2 y 3 días.

P.al Día- ¿Tuviste la ayuda de algún familiar?

Alison de Oliveira- Sí, lo hice con mi mamá.

P.al Día- ¿Por qué decidiste realizar este instrumento?

Alison de Oliveira- Primero intenté hacer una guitarra con otro material y como me pareció que era poco elaborado quise hacer una flauta y como no convenció terminé haciendo otra guitarra pero con cartón.

P.al Día- ¿Sabés tocar la guitarra?

Alison de Oliveira- Tengo una idea porque mi tío tomó unas clases y me enseñó algo pero me gustaría aprender.

P.al Día- ¿Tenías la expectativa de ser una de las ganadoras?

Alison de Oliveira- La verdad que no me esperaba ser una de las ganadoras porque había otros trabajos que estaban muy creativos.

Por ultimo, la Mención Especial fue para Nayara Rabino, quien creó un Siku con la ayuda de su madre.   

P.al Día- ¿Qué instrumento elaboraste?

Nayara Rabino- Es un siku o al menos eso fue lo que intenté hacer.

P.al Día- ¿Costó mucho trabajo elaborarlo?

Nayara Rabino- No, fue bastante rápido hacerlo; con la ayuda de mi madre cortamos unas cañas, las lijamos y las pegamos. Unas son más largas que otras y eso es lo que hace se que se produzcan diferentes notas.

P.al Día- ¿Te decidiste por este instrumento por algo en especial?

Nayara Rabino- En realidad no sabía que hacer y como teníamos unas cañas en casa me vino la inspiración y decidimos hacer eso.

P.al Día- ¿Estás contenta con haber sido una de las ganadoras?

Nayara Rabino- Sí, no me lo esperaba. 

También conversamos con Lautaro Cardozo y Yoselin Ruiz, que a pesar de no haber obtenido ningún premio nos enseñaron sus trabajos.

“Yo hice unas maracas con botellas y cartones. Fue bastante fácil así que lo hice solo. Me decidí por este instrumento porque no era difícil de hacer…”, dijo Lautaro.  

En cuanto al nombre del mismo, reveló: “Lo llamé Hernán porque fue el nombre que se me ocurrió…”.

“Yo también hice una maraca, como tenía más puntaje si usábamos materiales reciclados utilicé cartón y adentro le puse arroz para que sonara...”, contó Yoselin, quien declaró que decidió crear este instrumento (al que llamó “Mara” por su mascota) porque no era difícil de hacer, aunque tuvo la ayuda de su madre.

“Fue divertido, entretenido y cuando me enteré que se iba a hacer un concurso me motivó más...”, añadió Yoselin, que además expresó que le gustaría aprender a tocar la guitarra.

Consultada acerca de los trabajos de los demás compañeros, opinó: “Hubo trabajos muy buenos pero las guitarras me gustaron mucho y creo que se destacaron sobre el resto...”.  

Por ultimo comentó que “no tenía esperanzas de ganar” y que para ella “lo importante era participar…”.