La historia de este centro educativo se remonta a finales del año 1971 cuando ante la demanda de los pobladores de la zona se solicita la creación de un jardín de infantes pensado para la educación inicial. Con el empuje de toda una comunidad y autoridades se trabajó intensamente para buscar un lugar, se consiguió un espacio perteneciente a la Parroquia San Antonio María Claret y el día 3 de abril de 1972 abre sus puertas para recibir a los primeros alumnos cuyo número ascendía a 112.
En esos salones que eran alquilados a la parroquia el Jardín de Infantes funcionó durante diez años hasta que en noviembre de 1982 se traslada en forma transitoria a la Escuela Nº 204 a la espera de la construcción del nuevo edificio pasando la clase jardinera de esta escuela a formar parte del nuevo jardín de infantes. Allí funcionó un tiempo hasta que el 10 de noviembre de 1983 se concreta la inauguración del nuevo edificio gracias a la incansable labor realizada por la directora Dora Pumar de González por cuyo reconocimiento lleva su nombre la institución.
A lo largo de estos 50 años el centro educativo ha tenido un importante crecimiento institucional y un cambio significativo de las perspectivas pedagógicas con un completo equipo docente para poder brindar una educación integral a sus alumnos.
En diálogo con la Maestra Directora de dicho centro, Andrea Molinari, nos cuenta cómo fueron los inicios de este centro educativo, su matrícula actual, el proyecto institucional en el que están trabajando, así como también las actividades que tienen pensado realizar en el marco de la celebración de estas primeras cinco décadas de vida.

“Esta celebración tiene una carga emotiva muy importante para mí porque además de tener el cargo de Maestra Directora también fui ex alumna de la institución…”
P.al día- ¿Qué significa para ti ser la directora de este centro educativo en sus 50 años de vida?
Andrea Molinari- Para mí es un orgullo tremendo formar parte de esta comunidad educativa no solamente por tener el cargo de Maestra Directora sino también porque fui ex alumna de la institución por tanto en lo personal esta celebración tiene una carga emotiva muy importante.
P.al día- ¿Cuánto hace que estás trabajando en este centro?
Andrea Molinari- Al jardín llegué por traslado en el 2019 así que ya hace tres años que estoy cumpliendo este rol.
P.al día- Recordanos cómo fueron los inicios de este centro educativo…
Andrea Molinari- El jardín nace en la década del ´70 como una demanda de la zona para poder albergar a esa población que no tenía un lugar a donde ir porque solo existía la jardinera en la Escuela 204 pero no para nivel 3 y 4 y es así que por iniciativa de la comunidad se crea ese espacio pensado para la educación inicial. En primera instancia el jardín abre sus puertas el 3 de abril de 1972 en las aulas alquiladas de la parroquia San Antonio María Claret; en aquel momento esas aulas se alquilaban y había cierto descontento en cuanto al estado del edificio por lo que los directores y los equipos docentes comenzaron a buscar otro lugar.
En el ´82 se hace el traslado a la Escuela 204 donde hay una anécdota de una Citroen Meharí roja que transportaba las carpetas, el mobiliario y en el trayecto más de alguna cosa voló por los aires. Allí había dos salones y un espacio que se destinó para preparar la copa de leche donde la clase jardinera estaría formando parte del jardín de infantes. Durante todo ese tiempo con el apoyo de vecinos de la zona e instituciones se comenzaron a generar beneficios, actividades y eventos para poder contar con fondos para construir un espacio propio, se realizaron varias expoferias y una de ellas fue muy recordada porque se destinó al jardín de infantes un stand donde se vendían manualidades y alimentos para terminar de reunir el dinero que se necesitaba para construir el edificio, alambrar la zona y tener la institución en condiciones. Fue así que a partir del 10 de noviembre de 1983 la institución escolar comienza a funcionar en este centro que estamos hoy.
P.al día- En estos 50 años el centro ha tenido un importante crecimiento institucional, ¿cuántos niños y niñas asisten actualmente?
Andrea Molinari- Este centro se caracteriza por tener una población fluctuante, el número tiene bajas y altas pero ha ido en aumento. En este momento la institución cuenta con 270 alumnos donde se atiende en turno matutino y vespertino a niños de 3, 4 y 5 años. Contamos con docente de Educación Física y una docente de Expresión Corporal, lo que es muy importante para poder brindar una educación integral a nuestros pequeños.

“El proyecto institucional tiene como eje las emociones…”
P.al día- ¿Cuáles son los ejes del proyecto institucional en el que están trabajando?
Andrea Molinari- El proyecto institucional tiene como eje las emociones porque consideramos que es fundamental poder brindar al niño ese espacio para poder expresar sus sentimientos, sus emociones, ofrecer estrategias para la vida, la resolución de conflictos, la empatía, el respeto por el otro, la inclusión, apelando también a atender esas debilidades que se detectan por ejemplo en el área de Lengua, Matemáticas, o conocimiento artístico, siempre procurando actividades novedosas. Es así que desde hace dos años en la institución se lleva adelante un trayecto de visitas en dupla, lo que significa que una docente me acompaña a visitar con previo aviso a una compañera. Durante ese periodo analizamos la actividad que realiza esa compañera, esas observaciones se registran en una planilla y se genera así una retroalimentación. Es un espacio de reflexión sobre las prácticas docentes buscando más y mejores aprendizajes de los alumnos buscando que cada práctica tenga un propósito pedagógico y no sea el simple hecho de una atención. El juego por excelencia es nuestro recurso básico con el cual el niño aprende y por ese motivo los días jueves y viernes realizamos rupturas de formato donde se aborda el proyecto de centro, las habilidades, generando ese impacto de creatividad, de reconocimiento, de exploración, de vivencias, que lleva al niño a afianzar sus conocimientos y adquirir nuevos y mejores aprendizajes.
P.al día- ¿Cómo viene funcionando el proyecto de la huerta comunitaria?
Andrea Molinari- La huerta está muy frondosa y hermosa donde hay una gran variedad de cultivos como lechuga, mostaza, rabanito, entre otros. Es un grupo humano que siempre está dispuesto a colaborar compartiendo ese conocimiento que han adquirido ya sea en forma coloquial o a través de talleres. Es así que en el día de hoy estamos dando inicio al taller de huerta agroecológica en la sede de la institución; son cinco clases donde una docente de la comuna canaria viene a dictar esas clases y es un nuevo espacio de aprendizaje donde los niños se nutren; da gusto verlos con sus plantines y sus semillas y cuando ven los avances y que ellos mismos pueden elaborar un alimento uno queda maravillado siempre pensando en una enseñanza para la vida y no con un fin o propósito en el año que están cursando. Sinceramente es un excelente ambiente de aprendizaje.
P.al día- ¿Esos alimentos se utilizan en el comedor?
Andrea Molinari- Sí, se generan talleres de cocina y es muy grato verlos elaborar el alimento siguiendo una receta paso a paso para después degustar cosas que ni en sus propias casas comen y de eso se trata, generar a través de esas instancias experimentar nuevos gustos, texturas, colores que muchas veces en sus hogares no lo hacen y acá con sus pares se potencian. Obviamente que no se utiliza ningún pesticida artificial generando que el alimento sea natural, orgánico y saludable. Es un cúmulo de emociones y aprendizajes y verlos a ellos motivados es una de las sensaciones mas hermosas que uno puede percibir.
P.al día- Uno de los grandes desafíos que tuvo el centro en este medio siglo fue la pandemia por Covid-19; ¿cómo se hace para educar desde la virtualidad en edades tan tempranas?
Andrea Molinari- Fue un salir de la zona de confort y enfrentarnos al desafío porque significaba comunicarse a través de un dispositivo generando dobles consignas, una para el adulto referente explicándole cual era el propósito y el motivo de la actividad y otra clara concreta y directa hacia el alumno. Esa modalidad de instancias virtuales aun persiste gracias a la plataforma CREA y a pesar de haber vuelto a la presencialidad es algo que llegó para quedarse; además a través de Gurí-Familia las madres de nivel inicial tienen acceso a conocer sus asistencias, quién es el docente del grupo, el suplente, y también para generar un canal de comunicación.
P.al día- ¿Qué actividades están planificando en el marco de esta celebración?
Andrea Molinari- El próximo 11 de noviembre a las 10:30 horas habrá un acto protocolar donde participarán autoridades de la enseñanza nacionales, departamentales y locales, y los niños como actores principales tendrán su participación.
Asimismo para el día 12 de noviembre con la comisión de fomento que siempre se ha destacado en esta institución por acompañar y apoyar, se organizará una expoferia a partir de las 17 horas en el predio del jardín que ojalá sea similar a las que se realizaban antiguamente en Progreso. Es una propuesta dirigida a artesanos o artistas de la zona que quieran participar y obviamente todo el pueblo está invitado a concurrir. Es un momento de celebración que como ciudadanos nos convoca a participar.
La idea es poder generar una instancia con la comunidad sean exalumnos o vecinos que recuerden alguna anécdota o historia e incluso alguna foto que la quiera compartir porque quien más o quien menos conoce a alguien que vino a este jardín o pasó por las aulas de la parroquia; habrá menciones y un primer premio a la historia o al recuerdo más impactante con un tribunal que lo va a evaluar aunque ya adelanto que seguramente será muy difícil elegir uno porque todos tienen una carga emotiva muy importante. Es una manera de dar a conocer la institución, volver el tiempo atrás y poder vivir entre todos un momento de celebración.
P.al día- Además hoy recibieron la visita de la hija de Dora Pumar de González, ¿no es así?
Andrea Molinari- Sí, justamente hoy hace 81 años atrás nacía Dora Pumar de González y en ese marco nos visitó su hija que es Maestra Directora del Jardín de Infantes de Vista Linda, una instancia muy acogedora, cálida y emocionante donde los niños de nivel 5 elaboraron preguntas para hacerle, le dieron la bienvenida, se compartieron vivencias y conocimos parte de la historia de esa persona.
P.al día- ¿Qué carencias tiene el centro?
Andrea Molinari- Nosotros necesitamos contar con un espacio techado para destinar como salón multiuso, tenemos un espacio verde encantador con muchos árboles pero si el tiempo es inhóspito o hay mucho sol no siempre nos podemos refugiar allí por eso tienen que haber cambios desde lo edilicio.
P.al día- ¿Están utilizando el espacio del Polideportivo?
Andrea Molinari- Nos llegó la invitación y tenemos un día designado para concurrir pero todavía no hemos podido coordinar porque el tener que desplazarnos hasta allí es todo un tema porque a pesar de que está a pocos metros debemos transitar por la calle, los días de lluvia no podemos ir y eso ha complicado un poco pero obviamente la idea es en algún momento poder disfrutar de ese espacio tan lindo.

“El desafío es buscar una mejor profesionalización de los docentes generar nuevas y mejores herramientas para poder atender a esta pujante población que día a día crece…”
P.al día- ¿Cuáles creés que son los mayores desafíos de la institución a futuro?
Andrea Molinari- Buscar una mejor profesionalización de los docentes, generar nuevas y mejores herramientas para poder atender a esta pujante población que día a día crece y nos demanda en todos los aspectos. Una de las características que tiene la educación inicial es el propiciar la creatividad, el juego, las expresiones artísticas y a eso apuntamos para que el niño sea feliz y no se quiera ir o se vaya sabiendo que al otro día lo espera otra grata jornada. Ese es el construir del día a día, no solamente pensando en los niños que son nuestro objetivo sino también en el entorno; ese es el camino que tratamos de transitar formando un equipo, cada uno en su rol y tratando de generar en el otro esa comprensión y acompañamiento.
P.al día- Felicitaciones por este nuevo aniversario…
Andrea Molinari- Agradecer a ustedes la posibilidad de poder transmitir a la comunidad algo de lo que día a día se va gestando y las actividades con motivo del 50 aniversario de la institución. Esperemos que nos acompañen en esta celebración y quien quiera aportar algún recuerdo o anécdota será más que bienvenido, la invitación está hecha a todos y en los próximos días daremos más detalles de las actividades.